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中國企業培訓講師
互聯網+與中國制造2025
2022-02-28 11:41:19
 
講師：王海 瀏覽次數：3032

課程描述INTRODUCTION

互聯網與中國制造

· 總經理· 高層管理者· 中層領導

培訓講師：王海    課程價格：￥元/人    培訓天數：1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

互聯網與中國制造
 
【課程背景】
   進入21世紀以來，制造業面臨著全球產業結構調整帶來的機遇和挑戰。特別是2008年國際金融危機之后，世界各國為了尋找促進經濟增長的新出路，開始重新重視制造業，除了美國的《美國先進制造業國家戰略計劃》之外，德國政府在2013年4月推出了《德國工業4.0戰略》。
   雖然目前中國是全球*的制造業國家，但卻“沒有真正掌握制造，大多數中國工廠并沒有掌握制造的核心材料、設備，以及工藝，他們仍然停留在組裝加工的階段，缺乏原創技術、缺乏創新。” 而面對工業4.0和工業互聯網的新工業革命大潮，中國是否會喪失制造業大國的地位？
   對于不同的中國企業來說，由互聯網引導的新工業革命既可能意味著巨大的機遇，也可能是生死攸關的挑戰。他們必須改變傳統制造方式，提高生產效率，建立專業、高效的智能制造工廠。中國擁有全球*的機器設備市場，工業4.0是向《中國制造2025》轉型的契機，工業4.0真正能夠成功的市場在中國。
 
【課程目標】
1、深入了解互聯網+與中國制造的發展趨勢
2、歸納總結互聯網+落地中國制造業升級的步驟和任務
3、全方位啟發創新思維，為迎接工業4.0時代
 
【課程大綱】
一、思維導入：認識互聯網時代
1、 當下互聯網思維現象的深度思考
2、 中國互聯網發展簡史及成功企業案例分析
3、 互聯網思維是什么？互聯網+是什么？大數據是什么？
二、汽車行業的發展趨勢
1、移動互聯網給汽車行業帶來的新契機——車聯網
2、互聯網+制造——全面個性化網絡定制時代
3、李彥宏的無人車時間表——三年商用、五年量產
4、互聯網改變汽車行業生產關系
5、企業精益化管理將是工業4.0的前提條件
三、互聯網+制造的三個核心
1、MES（制造執行系統）
2、虛擬與現實的結合
3、信息物理融合系統
四、 工業4.0的革新分解
1、產品創新的革新
2、生產制造的革新
3、供應鏈的革新
4、營銷的革新——從“大規模生產”到“大規模定制”
五、 工業4.0的關鍵技術
1、無人工廠是怎么回事——全面智能化
2、軟性制造
3、從“物理”到“信息”——3D打印技術
4、從“群體”到“個體”
5、智慧車間設備配置
六、 實現工業4.0企業的四項任務
1、生產制造自動化
2、流程管理數字化
3、企業信息網絡化
4、智能制造云端化
七、 企業如何應對工業4.0的大潮
1、智能制造的進一步探索
2、“專注”的精髓和價值
3、全方位啟發創新思維
4、建立扁平化結構組織
5、用戶全流程可視化
6、建立企業一體化端到端流程
 
互聯網與中國制造

轉載：//cqdwzx.com/gkk_detail/266015.html

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